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强化措施 夯实规范办学基础
上传时间:2015-3-22 已被浏览 255 次 【返回列表
 

强化措施 夯实规范办学基础

为了进一步强化治理三乱工作力度,开学第一天学校为全体教师上的第一课就是加强师德师风建设,提高师德修养。一把手亲自传达了国家教育部颁布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《辽宁省规范中小学办学行为规定》文件精神,并结合具体案例与教师讨论,今天怎样做教师,并制定了十三小学治理教育“三乱”措施与办法。

    一、具体措施:

    首先,成立十三小学治理教育“三乱”工作领导小组,一把手亲自挂帅,由副校级任副组长,主任及年组长任组员,并聘请来自不同行业的五名家长做义务监督员,建立了治理教育三乱责任区,形成链条牵动,互相制约,学校从上至下形成网络管理体系,日常工作由副书记主抓。

其次,建立师德建设学习教育制度组织学习教育活动,提高思想素养。 

第三 建立师德建设目标责任制度,与教师签订师德承诺书。

第四 建立师德建设考核奖励制度,每学期评选表彰师德先进个人并宣传先进事迹

第五、开展师德师风评议,向学生家长和学生及社区等人员发放评议表,了解社会、家长学生及学生对教师的日常工作表现及行为进行考核,同时也切实解决突出问题,把不良现象消灭在萌芽中。

    二、具体办法:

    1、开展“爱生、敬业、奉献”师德宣传建设活动。结合“爱学校、爱岗位、爱学生”鲜活案例,进行有声有色的宣传教育,入脑入心,净化思想,提升觉悟。

    2开展“立德树人 优质施教 廉洁从教文明执教”系列活动 。 召开《爱泽杏坛红》班主任经验交流会和师德演讲,以身边典型事例感染大家,激发大家全身心地投入到教育事业中,确保教育风清气正。举办“爱生一例”经验交流会、征集“严守纪律,廉洁从教”师德论文、推荐“好课大家研,好课大家上,好课大家评”实践活动,共享教育智慧,交流育人经验,树立榜样,学有示范,也让教师在播撒爱的同时感受到爱的幸福与快乐。

银州区第十三小学

                                                      2015.3.19