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爱心献给孩子们
上传时间:2015-10-10 已被浏览 154 次 【返回列表

 

   爱心献给孩子们

银州区十三小学  黄文娟

  没有半点喜悦,没有半点激情,有的只是满怀的忐忑接了这个27名男生,12名女生的班级,目之所及,满眼的躁动;耳所触之,满脑的轰鸣。一声狂吼,无人理你。当时的感觉,一个字“晕”,后悔呀,不该接不该接不该接呀!

2013年的11月份接手了现在所教的班级,几天的折磨,我知道,这个班级中的每个孩子都是积极、乐观、进取、勤奋、坚强、 勇敢、好学、豁达、善良、聪明的,不是孩子消极悲观自卑,而是外界压抑的结果。所以我觉得多给他们说“我希望、我建议、你觉得、 你能行” 尊重孩子是贯彻素质教育的前提。彻底改变评语中 “该 生”怎么样,写出“你”的特点、对你的建议、对你的期望,要点燃学生心中的信心。教育要为学生的一生负责,决不能仅仅为了考试,我们在培养一个人,一个将来在社会立足的人,一个要有创造性能力的人。于是我想拯救他们,征服他们,一种想法油然而生,于是我开始感化他们,虽然家住新区,但每天705前必须到校,安排好早自习内容让他们一进校园就紧张起来,然后和他们主动接近,带他们游戏,给他们讲爱听的伟人故事,元旦亲手布置教室,带他们疯狂的玩,尽情的玩,之后再投入紧张的学习。渐渐的,淘气包们上课认真听讲了,课后认真作业了,课间遵守纪律了,慢慢的他们接受了我,和我成为了朋友。午饭有人惦记我了,早餐有人想着我了,桌子上会时不时的出现苹果,橘子,咖啡……。从此,在课堂上我不仅尊重学生表达学习思想的机会,而且拒绝了自己成为扩音喇叭。

还记得,上学期末的一天,突然接到母亲病危的消息,一面是刚刚成型的班级,一面是即将离世的母亲,我犹豫着,孩子们看出了我的心思,“老师,您快去吧!别担心我们,我们一定会遵守纪律的,不让您操心,我们会听带班老师的话……”。面对一张张焦急的小脸,感觉他们一下子长大了,眼泪夺眶而出,哽咽的说了一句“老师相信你们”,给孩子们鞠了个躬,转身走出教室。从此,在母亲身边的每一天,都会接到同学们的电话“老师,放心吧,我们很好,没有惹祸的 ……”。心里那高兴劲别提了!当我耽误11天从回校园时,一进教室孩子们全体起立,齐刷刷的“老师好!”分明看出有的小家伙眼里含着泪珠,从那一刻起,我真正体会到做一个老师的快乐!此生不虚行啊!那个学期末,我班的成绩突飞猛进,语文单科年组第一,英语单科年组第二。孩子们,老师感谢你们,让我体会到进步的喜悦!

就这样,我把微笑带进课堂,把竞争带进课堂,把激励带进课堂,把信任的目光投向每一个学生,把尊重的话语传递给每位学生,把和谐的微笑送给每位学生,经过一学期的努力,孩子们变了,彻底变了!规矩了,礼貌了,明事理了,再不是一看就头疼的淘气包们了,科任老师认可他们,学校领导表扬他们,最艰巨的任务交给了他们------接受市里升旗仪式的检查!

   我骄傲,我自豪,我的淘气包子们,感谢生活中有你们,让老师更充实了一生的教学生涯,有你才更幸福!

               爱心献给孩子们

                             银州区十三小学

                                 黄文娟